La joie du flood

Discussion ouverte il y a 9 ans, 2 mois par Céline

Allez, j'ouvre un vrai grand flood. Ici on parle de tout ce qui ne concerne pas les animaux :)

Ah oui ? Contente d'en entendre parler ! Ca consiste en quoi en fait ? ^^

On parle également de communication non violente.
Eh bien, des études ont montré que le cerveau du jeune enfant est en fait comme une "éponge", c'est à dire qu'il va absorber tout ce qu'il vit pour se construire, et on a aussi remarqué que nos paroles et nos actions ont un très gros impact sur le développement de l'enfant, sur la confiance en lui et l'estime de lui qu'il aura plus tard etc.
Donc pour résumer "grossièrement", il s'agit de valoriser l'enfant, pas en lui disant "tu es beau, tu es fort, c'est bien tu as rangé ta chambre etc" mais en énumérant des choses qu'il fait, ex: "Je vois qu'aujourd'hui tu as mis une robe rouge, c'est très joli", "je t'ai vu marcher sur la poutre sans te tenir et sans tomber, je sais que c'est quelque chose de difficile", "c'est bien tu as rangé tes livres tu l'étagère, tes voitures dans la boite" etc etc.
Personnellement, j'évite aussi les "arrête de ...", "ne fais pas ..." etc, où finalement le mot principal de la phrase insiste juste sur ce qu'il n'a pas le droit de faire ex: "ne monte pas sur la table", tu peux être sûr qu'il va monter dessus ^^, donc essayer de tourner les phrases de façon positive "descend de la table"
On peux aussi laisser des choix à l'enfant (dirigés bien sûr !), je reprend mon exemple de la table : "est-ce que tu descend tout seul ou est-ce que je te fais descendre ?" qui laisse l'enfant être acteur de ses actes et évite d'aller au conflit. Tu peux aussi proposer des alternatives aux comportements non désirés, tu n'es pas d'accord qu'il escalade les tables mais lui en a besoin => tu le redirige vers quelque chose d'autre à escalader, plus convenable pour toi, plus sûr pour lui.
Bon c'est trèèèèès résumé mais voilà quelques trucs, le grand axe c'est justement d'éviter d'aller au conflit, de valoriser les actions positives de l'enfant, de relativiser et de réfléchir, expliquer calmement les choses aux enfants, comme chez les tout-petits, en crèche, qui n'ont pas encore conscience de leur intégrité physique, ne pas les dévaloriser face à certains comportements qui pour nous, adultes peuvent sembler inacceptables (morsures, pincements, tirages de cheveux etc), mais qui pour eux sont des pulsions, de la découvertes des autres, des effets de leurs gestes, actions etc ...
Voilà je ne sais pas si c'est très clair mais c'est tellement vaste, si ça t'interesse je t'invite à rechercher sur internet, tu trouveras beaucoup d'informations et d'idées toutes plus enrichissantes les unes que les autres, et c'est vrai que ça change complètement la façon de voir les choses !

Ah oui c'est super intéressant ! Est-ce que tu aurais des liens "sûrs" d'articles sur internet à me passer ? Parce que des fois on trouve de tout et n'importe quoi sur internet, et quand on s'y connait pas un minimum, c'est difficile de faire le tri ^^
Tout ça ça m'a l'air de donner vraiment confiance en soi à l'enfant ! C'est en fait surtout pour lui montrer qu'il est capable de faire des choses biens et pas que des choses mauvaises ? ^^
Bien que je ne sois pas hyper proche des enfants, tout ce qui parle de psychologie et de trucs qui se passe dans le cerveau lors de l'éducation, des petites choses qui arrivent, des réactions des enfants (ou même des adultes parfois ! ^^) m'intéresse beaucoup !

Oui, ça montre vraiment à l'enfant qu'il est capable de faire des choses bien, et sans l'aide de l'adulte donc ça renforce l'estime de soi.

Je te propose :
http://www.alternative-montessori.com/communication-non-violente/
http://www.ensemblenaturellement-leblog.com/archives/2013/09/20/28056311.html
http://www.pommedapi.com/Pour-les-parents/Education-bienveillante-petit-guide-a-l-usage-des-parents
http://www.les-supers-parents.com/14-outils-de-parentalite-positive-et-bienveillante/

Voilà déjà de quoi bien t'informer! Et sur le dernier lien n'hésite pas à regarder les différentes pages du site, il est vraiment très bien fait et bien expliqué ;)

Merci beaucoup ! Je vais faire un tour ;)

Et j'ai biensur oublié la base, Isabelle Filliozat, qui est LA référence sur ce sujet ;) bonne lecture et bonnes découvertes :)

Ça y est, 1 ère épreuve de bts passé! Ça fait du bien quand c'est fini ^^

bravo et bon courage, moi j suis en plein dans le bac TwT j'ai passe deja un oral d art...
"ouai tu verras c'est trop facile la L" mon cul oui ><

Vive leS examens. ..

Haha courage ! :D
Moi c'est histoire des arts & brevet dans 1 semaine et demie x)