Quizz : Education positive niveau 3

Qu'est-ce que le clicker améliore ?

La résistance aux 3D

Le shaping

Le timing

La valeur de la récompense

Mon chien a peur des personnes, je le laisse s'approcher à son rythme et félicite les progrès, que suis-je en train de faire ?

Une désensibilisation

Une habituation

Une immersion

Une détresse acquise

Qu'est-ce que signifie 3D ?

Difficulté, Donnée, Devoir

Distance, Distraction, Durée

Départ, Détour, Décalage

Décision, Direction, Déterminant

Qu'est ce que l'explosion du comportement ?

C'est l'augmentation d'un comportement qui marchait et qui ne fonctionne plus

C'est la disparition totale d'un comportement

C'est le premier résultat d'une punition positive

C'est un comportement ingérable

A la maison, il obéit, dehors il n'entend plus rien même avec ses friandises habituelles, pourquoi ?

Parce que l'environnement est plus attirant que les friandises

Parce qu'il n'est plus sur le territoire de son maître

Parce qu'il n'est plus dans sa zone de confort

Parce qu'il doit apprendre à respecter l'humain de partout

Mon chien ne connait pas "assis". Il voit un autre chien être récompensé après s'être assis puis il s'assied, pourquoi ?

Parce qu'il apprend grâce au renforcement négatif

Parce qu'il apprend par commensalisme

Parce qu'il apprend par mimétisme

Parce qu'il apprend grâce au leurre

Que peut-on dire de cette situation : "je sors mon chiot qui vient de faire pipi à l'intérieur pour lui apprendre que pipi, c'est dehors, maintenant, il fait quelques gouttes dedans puis va attendre à la porte" ?

Le chiot a appris les bases du clicker

Cette situation est impossible, ça ne peut pas arriver

Le chiot a appris à faire pipi pour sortir

Le chiot a appris que pipi, c'est dehors

En éducation positive, comment conseille-t-on de distribuer les friandises ?

De façon aléatoire pendant l'apprentissage puis on supprime les friandises

Systématiquement quand le chien fait bien, puis une fois qu'il a compris, on supprime totalement les friandises

Systématiquement quand il fait bien pendant l'apprentissage, puis de façon aléatoire, puis on supprime les friandises

Systématiquement quand le chien fait bien, sans jamais supprimer les friandises

Parmi toutes ces méthodes pour obtenir la marche au pied, laquelle ne fait pas partie de l'éducation positive ?

Apprendre à rester au niveau de l'humain pour avoir une récompense

Apprendre à se coller au mollet en tournant autour d'une cible pour obtenir une récompense

S'arrêter tranquillement quand le chien tire pour lui montrer que ça ne sert à rien

Suivre un carré imaginaire en laisse courte sans prévenir le chien des virages pour l'habituer à rester concentré

Que puis-je faire pour apprendre la "révérence" en éducation positive ?

Capturer la position lors d'un étirement, d'un appel au jeu, ...

Manipuler le chien pour lui faire prendre la bonne position

Bloquer la tête du chien près du sol et demander debout pour qu'il adopte la bonne position

Bloquer les hanches du chien en position debout et demander couché pour qu'il adopte la bonne position